微观经济学的定义是什么(微观经济学的定义) 书包背带怎么系(书包背带怎么系不会掉) 研究发现与巴顿病有关的蛋白质对于产生新的溶酶体至关重要 研究人员开发了一种新型抗炎药 NLRP1 和 NLRP3 炎症小体抑制剂 声明概述了心脏肿瘤护理和研究方面的不平等 全心全意为人民服务(全心全意) 360手机助手怎么下载(360手机助手怎么下载软件到电脑) 怀孕期间使用 THC 与胎儿发育的变化有关 研究发现空气质量差会以多种方式影响心理健康 研究揭示了后来患上幼年特发性关节炎的儿童肠道细菌的差异 研究证明微生物群移植疗法对干细胞移植和白血病患者的安全性 热量:人体能承受多少热量 了解甲型 乙型 丙型 丁型和戊型肝炎之间的区别 蜱虫季节即将开始 它们出现在新的地方 怎么做松鼠桂鱼 汉语拼音的音节是什么(汉语拼音中什么叫音节) qq如何查看我的勋章墙(怎么看qq我的勋章墙) 牡丹鹦鹉的主要食物有哪些?(牡丹鹦鹉的主要食物有哪些呢) 求发财路子(求发财之路) 怎么在sci上发表文章(怎么能发表sci) 支付宝怎么转账给对方(支付宝怎么转账给对方支付宝) 程婴救孤白燕升 选段(程婴) LOL虚空恐惧打野修炼 峡谷大虫子打野修炼篇! 手扶式双钢轮压路机特点(手扶式双钢轮压路机特点是) 明德至善 博学笃行什么意思(明德至善) 163邮箱申请(163邮箱申请免费注册官网入口) 烤活鱼高清图片(烤活鱼) 怎样买到伟哥(怎样买到伟哥的正品) make friends造句(make friends) 阴阳师五星麒麟怎么打?(阴阳师六星麒麟怎么打) 哈利波特最讨厌的地方巨大的生物碎片位置在哪(哈利波特所有碎片位置) 方颅图片和正常头颅的区别(方颅图片) 如何应对贸易保护主义(如何应对贸易保护主义困境) 《虎扑世界》如何获得好装备(《虎扑世界》如何获得好装备书) 泥石流来临时的逃生方法正确的是(泥石流来临时的逃生做法正确的是) 医保卡丢失如何挂失(北京医保卡丢失如何挂失) 如何查询QQ币余额与交易明细记录?(如何查询qq币余额) aspx文件电脑怎么打开(aspx文件怎么打开) 怎么把ppt转换成word文字格式(怎么把ppt转换成word文字格式字都没有了) 如何制作电子圣诞贺卡(如何制作电子圣诞贺卡英语) 晶码战士全集2(晶码战士全集) 网络延迟怎么解决(电脑网络延迟怎么解决) 哈尔滨到山西自驾游攻略(山西自驾游攻略) ETC怎么开电子发票 ETC电子发票怎么开 隐形文胸的清洁方法和注意事项(隐形文胸的清洁方法和注意事项有哪些) 如何制作泡椒凤爪?(如何制作泡椒凤爪的做法) Win7桌面回收站图标消失不见了怎么办(桌面回收站图标不见了怎么恢复) TERA]枪骑士职业战斗全攻略三(tera枪骑士和魔拳师哪个好T) 鸡涌和珍雅(鸡涌) 甘肃联通用户如何自助办理停机保号业务(甘肃联通用户如何自助办理停机保号业务流程)
您的位置:首页 >综合精选 >

班主任学期工作计划中职(班主任学期工作计划)

导读 关于班主任学期工作计划中职,班主任学期工作计划这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1

关于班主任学期工作计划中职,班主任学期工作计划这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

2、一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

3、上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

4、努力探索班级工作的新特色。

5、二、本班学生现状分析五年级共有学生19人,其中男生12人,女生7人,男女人数失衡。

6、学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部8人,没有品德特殊的学生。

7、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

8、能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

9、但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

10、学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

11、上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

12、个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

13、总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

14、身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。

15、学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

16、干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

17、班级形成情况班内学生来自农村。

18、家长均是农民。

19、家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

20、班级特点本班学生爱学习、守纪律。

21、男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

22、总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

23、三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

24、具体工作:继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

25、2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

26、3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

27、4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

28、5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

29、本班学生奋斗目标:形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

30、2、争当学校的“优秀班集体”。

31、3、发展个性特长,促进身心健康。

32、具体工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

33、(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

34、建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

35、(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

36、四、常规管理措施学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。

37、学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

38、随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。

39、这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

40、另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

41、(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

42、“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

43、四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

44、2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

45、(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

46、(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

47、(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。

48、本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

49、3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

50、(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

51、有大问题及时向老师汇报。

52、(3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

53、(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

54、五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。

55、为此我制定以下措施:搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。

56、让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。

57、利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

58、2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。

59、班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

60、3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

61、六、学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

62、2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。

63、要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。

64、同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

65、3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

66、4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

67、随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。

68、有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。

69、作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

70、七、学生安全教育经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。

71、告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

72、2、每天早晨7:30准时进教室,带领孩子早读。

73、下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

74、3、课间要到教室里,等放学后再离开。

75、八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。

76、家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。

77、对于家长的来访,我会热情地接待。

78、九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。

79、能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

80、针对上述情况,转化措施如下:班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

81、2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

82、3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

83、4、多与家长联系,了解他们在家的情况。

84、与家长一同把孩子教育好。

85、班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

86、针对上述情况,转化措施如下:号召全体学生关心他们,帮助他们。

87、2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

88、3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

89、4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

标签:

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!