【2010年普通高等学校招生全国统一考试】2010年，全国普通高等学校招生统一考试（简称“高考”）于6月7日至8日举行，这是中国教育体系中最为重要的选拔性考试之一。该年度的高考在命题、考试形式和政策上延续了以往的稳定趋势，同时也在部分科目中进行了微调，以更好地适应新课程改革的要求。
今年的高考吸引了全国数百万考生参加，考试内容涵盖了语文、数学、外语以及文科综合或理科综合等多个科目。整体来看，试卷难度适中，注重基础知识的考查，同时也强调对学生分析能力和综合运用能力的考察。
以下是对2010年高考各科目的简要总结及部分数据统计：
| 科目 | 考试时间 | 题型分布 | 难度评价 | 主要变化或特点 |
| 语文 | 6月7日 9:00-11:30 | 选择题、阅读理解、作文 | 中等偏易 | 文言文阅读分值增加，作文题目较开放 |
| 数学 | 6月7日 15:00-17:00 | 选择题、填空题、解答题 | 中等偏难 | 立体几何题型略有调整 |
| 外语（英语） | 6月8日 9:00-11:00 | 单项选择、完形填空、阅读理解、写作 | 中等 | 阅读理解篇幅略有增加 |
| 文科综合 | 6月8日 14:00-17:00 | 政治、历史、地理综合题 | 中等 | 注重时事与教材结合 |
| 理科综合 | 6月8日 14:00-17:00 | 物理、化学、生物综合题 | 中等偏难 | 实验题比例上升，计算题难度提高 |
总体来看，2010年的高考在命题思路和考试结构上保持了一贯的严谨性，既保证了公平公正，也体现了对综合素质的重视。许多考生表示，此次考试虽然有一定挑战性，但整体还是可以发挥出自己的水平。
此外，随着高考制度的不断完善，2010年的考试也为后续几年的改革积累了宝贵经验，为考生提供了更为科学、合理的选拔机制。