【2013重庆高考零分作文】2013年重庆高考语文试卷中,有一篇被阅卷老师判定为“零分作文”的文章,引发了广泛讨论。这篇作文因其内容离题、逻辑混乱、语言表达不当等原因,最终未能获得任何分数。尽管如此,它仍成为当年高考作文评价中的一个典型例子,反映了部分考生在写作过程中存在的问题。
以下是对该篇“零分作文”的总结分析:
一、作文题目回顾(2013年重庆高考作文题)
题目为:“大豆是植物,也是食物;既是粮食,也是油料。人们常把大豆比作‘田里的肉’,它富含蛋白质,营养价值高……请以‘大豆的联想’为题,写一篇不少于800字的文章。”
这道题目要求考生围绕“大豆”展开联想,可以从其营养价值、文化意义、社会价值等角度进行发挥,重点在于“联想”和“思考”。
二、作文内容简要分析
该篇作文题目为《大豆的联想》,但内容与主题严重偏离。文章开头提到“我今天吃了豆腐”,接着便开始讲述自己的一天生活,包括上学、吃饭、放学等日常琐事,完全没有涉及“大豆”或与其相关的联想。中间穿插了大量与主题无关的细节描写,如“昨天妈妈给我买了新衣服”、“我的同桌很调皮”等。
整篇文章缺乏明确的中心思想,结构松散,逻辑混乱,语言表达也较为生硬、重复,甚至出现了明显的语法错误。例如,“大豆是一种植物,但它不是动物,所以它不会动。”这种陈述既无深度,也显得幼稚。
三、评分原因总结
| 评分项目 | 评分标准 | 实际表现 |
| 内容是否切题 | 是否紧扣“大豆的联想”主题 | 完全偏离主题,未涉及大豆相关内容 |
| 中心思想 | 是否有明确的观点或立意 | 无明确中心,内容杂乱 |
| 结构安排 | 文章结构是否合理 | 段落之间无逻辑联系,结构松散 |
| 语言表达 | 用词准确、语句通顺 | 表达不清,语法错误多,重复啰嗦 |
| 思想深度 | 是否有思考和感悟 | 缺乏深度,内容浅显 |
四、反思与启示
这篇“零分作文”反映出一些考生在写作时存在以下几个问题:
1. 审题不严:没有正确理解题目要求,导致内容跑题。
2. 写作准备不足:缺乏对常见作文题型的训练,无法快速构建写作思路。
3. 语言表达能力差:词汇贫乏,句子结构混乱,影响整体表达效果。
4. 思维逻辑薄弱:缺乏条理性的思考,文章内容缺乏连贯性。
对于考生而言,这类作文案例是一个警示,提醒我们在备考过程中应注重审题、积累素材、提升语言表达能力,并加强逻辑思维训练。
五、结语
虽然这篇作文被评定为“零分”,但它也为广大师生提供了一个反面教材,帮助我们更清晰地认识到高考作文中常见的误区和改进方向。写作不仅是一门技巧,更是一种思维的体现,只有不断积累、不断思考,才能写出真正有深度、有质量的文章。


