读者发现在阅读时依赖单词拼写而不是声音

众所周知，熟练的读者不仅会从他们正在查看的单词中提取信息，还会从紧随其后的单词中提取信息。这种现象称为预处理。HSE 语言与大脑中心的研究人员分析了小学生和成人在默读时的眼球运动，发现这两个群体在预处理即将到来的单词时都依赖正字法而非语音信息。该研究已发表在《实验儿童心理学杂志》上。

阅读是最复杂的智力过程之一。在阅读过程中，人脑处理正字法(字母图像和单词长度)、语音(声音)和词法(意义单位和语法性别)类型的信息。

此外，人眼的解剖结构，特别是中央凹(副中央凹)周围的区域，使得在阅读当前位于副中央凹区域的即将到来的单词时提取视觉信息成为可能。这种被称为旁中心凹处理的能力使阅读速度更快，因为读者在从周围视觉中提取有关单词的信息后可以更容易地识别单词。

对其他语言的研究表明，虽然读者可以旁中心提取关于下一个单词的正字法和语音信息，但读者将用于识别的信息类型取决于他们的发育年龄和语言的正字法。

因此，德语研究表明，儿童更依赖于语音信息，而成人则更倾向于依赖正字法信息。相比之下，我们发现说英语的读者无论年龄大小都会对这两种类型的信息进行预处理。

HSE 语言和大脑中心的研究人员检查了俄语读者的旁中央凹处理，以确定他们在旁中央凹预处理过程中倾向于提取哪种类型的信息，正字法或语音信息。

研究参与者包括 65 名年轻人、56 名二年级儿童和 48 名四年级儿童。参与者被要求从电脑屏幕上默读 60 个句子，同时他们的眼球运动被摄像机记录下来。每个句子都包含一个由形容词和五个字母名词组成的短语。

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