【小学教师师德工作总结】作为一名小学教师，我始终坚持以“立德树人”为根本任务，注重自身师德修养的提升，努力践行教育初心，关爱每一位学生，认真履行教书育人的职责。在本学期的工作中，我从思想、教学、管理、服务等多个方面不断加强自我要求，现将师德工作总结如下：
一、思想方面
我认真学习党的教育方针和政策，增强政治意识、大局意识和责任意识。通过参加学校组织的师德专题学习活动，进一步增强了对教师职业的认同感和使命感。始终坚持正确的育人方向，做到为人师表，以身作则。
二、教学方面
在教学过程中，我注重因材施教，关注学生的个性发展，尊重每一位学生的成长规律。坚持公平公正地对待每一位学生，不歧视、不偏袒，努力营造良好的课堂氛围。同时，不断提升自身的专业素养，积极参加各类教研活动和培训，提高教育教学水平。
三、管理方面
作为班主任，我注重班级管理的科学性和规范性，关心学生的日常行为习惯和心理健康。定期与家长沟通，形成家校共育的良好机制。在处理学生问题时，坚持以理服人、以情动人，注重引导和教育，避免简单粗暴的管理方式。
四、服务方面
我始终秉持“服务学生、服务家长、服务学校”的理念，积极参与学校组织的各项活动，主动承担工作任务。在工作中，注重团队合作，乐于助人，努力为学校的发展贡献自己的力量。
五、存在的不足与改进方向
尽管我在师德建设方面取得了一定成绩，但也存在一些不足之处，如在个别学生管理上缺乏耐心，对家长沟通的方式还需进一步优化。今后我将继续加强自身修养，提升综合素质，不断完善自我，争做一名学生爱戴、家长信任、社会认可的优秀教师。
| 项目 | 内容 |
| 思想建设 | 学习党的教育政策，增强政治责任感 |
| 教学工作 | 注重因材施教，提升教学质量 |
| 班级管理 | 关注学生全面发展，营造良好班风 |
| 家校沟通 | 积极联系家长，形成教育合力 |
| 自我提升 | 参加培训，提高专业能力 |
| 存在问题 | 管理方式需更细致，沟通技巧待加强 |
| 改进方向 | 加强学习，提升综合素养 |
总之，在今后的工作中，我将继续以高度的责任感和使命感投身教育事业，不断提升师德水平，为学生的健康成长和学校的持续发展作出更大贡献。