【孙权劝学古今异义词】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文,讲述了孙权劝勉吕蒙学习的故事。文章虽短,但语言精炼,其中包含了不少古今意义不同的词语,这些词语在现代汉语中已不再使用或意义发生了变化,称为“古今异义词”。了解这些词语的古今差异,有助于我们更好地理解古文内容。
一、古今异义词总结
以下为《孙权劝学》中常见的古今异义词及其解释:
古词 | 现代汉语含义 | 古代含义 | 说明 |
学 | 学习 | 文化知识 | 古代“学”常指学习儒家经典,如《诗》《书》等,范围较窄 |
善 | 好,擅长 | 擅长,善于 | “善”在文中表示“擅长”,与现代“好”的意思不同 |
乃 | 就,于是 | 才,这才 | 表示时间上的承接,强调动作发生的先后顺序 |
更 | 再次,重新 | 改变,更换 | “更”在文中意为“改变”,而非现代的“再次” |
非复 | 不再是 | 不再是原来的模样 | “非复”表示“不再是”,强调变化前后状态的不同 |
但 | 只,只是 | 只是,仅仅 | “但”在文中表示限制,与现代用法基本一致,但语气更重 |
即 | 就,立即 | 就,马上 | 表示迅速发生,与现代“即”用法相近 |
股 | 大腿 | 股骨,大腿 | 古代“股”指大腿,现代多用于“股票”等词汇 |
今 | 现在 | 当前,如今 | “今”在文中表示“现在”,与现代意义相同 |
岂 | 难道 | 怎么,难道 | 表示反问,与现代“难道”用法一致 |
二、总结
《孙权劝学》作为一篇古代散文,其语言简洁而富有深意。其中许多词语在现代汉语中已发生变化,或被赋予新的含义。掌握这些古今异义词,不仅有助于我们准确理解文章内容,还能加深对古代文化背景的认识。通过对比古今词义的变化,我们可以更好地体会古文的语言特色和表达方式。
建议读者在阅读此类古文时,结合上下文进行分析,并查阅相关资料,以提高古文阅读能力。