【2021年全国学前教育宣传月活动总结报告】2021年，全国学前教育宣传月以“幼小衔接，我们在行动”为主题，围绕幼儿教育与小学教育的衔接问题，广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。各地教育部门、幼儿园及社会力量积极响应，通过多种形式普及科学育儿理念，提升家长和教师对幼小衔接重要性的认识，为促进幼儿全面发展奠定了坚实基础。
一、活动总体情况
2021年全国学前教育宣传月自5月20日起至6月20日，历时一个月。全国范围内共有3万多个幼儿园参与活动，覆盖全国31个省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团。活动期间，各地结合本地实际，创新宣传方式，强化家园共育，推动了学前教育质量的提升。
二、主要活动内容
1. 主题宣传活动
各地通过举办讲座、亲子活动、开放日等形式，向家长和教师传递科学的幼小衔接理念，强调尊重儿童成长规律，避免过早学业压力。
2. 教师培训与研讨
教育部门组织多场专题培训，邀请专家讲解幼小衔接的理论与实践，提升教师的专业素养与指导能力。
3. 家园共育平台建设
利用微信公众号、短视频平台等新媒体手段，发布系列科普文章、视频资源，增强家长科学育儿意识。
4. 优秀案例分享
各地遴选典型案例，展示在幼小衔接方面的成功经验，供其他单位借鉴学习。
三、活动成效
通过本次宣传月活动，取得了以下几方面的显著成效：
| 成效类别 | 具体表现 |
| 家长认知提升 | 超过80%的家长表示对幼小衔接有了更清晰的认识 |
| 教师专业发展 | 参与培训的教师达10万余人次，提升了教学指导能力 |
| 幼儿适应能力增强 | 多数幼儿园反馈新生入园适应期明显缩短 |
| 社会关注度提高 | 新媒体平台相关话题阅读量突破2亿次 |
四、存在问题与建议
尽管本次活动取得了一定成效，但在实施过程中仍存在一些问题：
- 部分地区宣传力度不足：个别地区因资源有限，宣传覆盖面不够广。
- 家长参与积极性不均：部分家庭对幼小衔接重视程度不高，参与活动的积极性较低。
- 教师培训深度不够：部分教师对幼小衔接的理解仍停留在表面。
改进建议：
1. 加强基层宣传力度，特别是农村和边远地区；
2. 建立长效沟通机制，持续推动家园共育；
3. 深化教师培训内容，提升专业指导水平。
五、结语
2021年全国学前教育宣传月活动在各级教育部门的共同努力下，圆满完成了各项任务，进一步增强了全社会对学前教育的关注与支持。未来，我们将继续深化宣传效果，推动幼小衔接工作更加科学、规范、有序地开展，为幼儿健康成长营造良好的教育环境。
附录：2021年全国学前教育宣传月活动数据统计表
| 项目 | 数量 |
| 参与幼儿园数量 | 30,000+ |
| 参与教师人数 | 100,000+ |
| 家长参与人次 | 150,000+ |
| 网络平台阅读量 | 2亿+ |
| 活动场次 | 50,000+ |
（完）