【2011届浙江高考语文作文】2011年浙江高考语文作文题目为“我的时间”，要求考生围绕“时间”这一主题，结合自身经历和感悟进行写作。该题目旨在引导学生思考时间的价值、意义以及如何珍惜当下。
一、作文题目解析
“我的时间”是一个较为开放的命题，但其核心在于“时间”的理解与表达。考生可以从以下几个角度切入：
- 时间的流逝：如童年、青春、成长中的点滴。
- 时间的利用：如何合理安排时间，提升自我。
- 时间的意义：时间对人生的影响，以及个人对时间的态度。
- 时间的象征：如钟表、季节、自然变化等。
写作时应注重情感的真实表达，避免空洞议论，提倡结合个人经历，写出有深度、有温度的文章。
二、优秀作文特点总结
| 特点 | 描述 |
| 真实性 | 内容源于生活，情感真挚动人 |
| 结构清晰 | 开头点题，中间展开，结尾升华 |
| 语言优美 | 用词准确，句式多样，富有文采 |
| 思想深刻 | 不仅描述时间，更探讨其意义与价值 |
| 主题明确 | 围绕“我的时间”展开，不跑题 |
三、作文写作建议
1. 选材真实：选择自己熟悉的生活片段，如学习、家庭、朋友、成长经历等。
2. 立意明确：确定一个中心思想，如“珍惜时间”、“把握当下”、“时间赋予我成长”等。
3. 结构合理：采用“总—分—总”结构，开头引入主题，中间分段论述，结尾升华主题。
4. 语言生动：适当运用比喻、排比、引用等修辞手法，增强文章感染力。
5. 避免套话：避免使用陈词滥调，尽量用个性化语言表达独特感受。
四、参考范文（节选）
> 我的时间，是清晨六点的闹钟，是课桌上堆叠的书本，是晚自习后路灯下的一串脚印。它没有黄金般珍贵，却在我心中有着不可替代的地位。在时间的长河中，我学会了坚持，也懂得了放弃。时间教会我成长，也让我明白，只有用心去感受每一刻，才能不负青春。
五、总结
2011年浙江高考语文作文题目“我的时间”既贴近生活，又富有哲理。它不仅考察学生的写作能力，更考验他们对时间的理解与感悟。通过真实的情感表达、合理的结构安排和优美的语言运用，考生可以写出一篇优秀的作文。
希望以上内容能帮助你更好地理解这一年的高考作文，并为未来的写作提供参考与启发。