【aggression】“Aggression”（攻击性）是一个在心理学、社会学和行为科学中广泛讨论的概念，通常指个体在特定情境下表现出的敌意、侵犯或破坏性的行为。这种行为可以是言语上的、身体上的，甚至是间接的，如通过语言侮辱或社交排斥来伤害他人。攻击性行为的产生可能受到多种因素影响，包括个人性格、成长环境、文化背景以及外部刺激等。
在研究中，攻击性被分为两种主要类型：工具性攻击（Instrumental Aggression）和情绪性攻击（Emotional Aggression）。前者是为了达到某种目的而采取的攻击行为，如为了获得资源而欺负别人；后者则是出于愤怒或挫败感而进行的报复行为。
此外，攻击性行为在不同年龄段和性别中的表现也有所不同。例如，儿童的攻击行为多表现为肢体冲突，而成年人则更多表现为语言攻击或心理操控。值得注意的是，适度的攻击性在某些情况下可能具有积极作用，如自我保护或竞争意识，但过度的攻击性则可能导致人际关系紧张甚至社会问题。
攻击性行为分类与特征表
| 类型 | 定义 | 表现形式 | 例子 |
| 工具性攻击 | 为达成某个目标而实施的攻击行为 | 肢体冲突、言语威胁、排挤他人 | 为了赢得比赛而推搡对手 |
| 情绪性攻击 | 出于愤怒、挫败或痛苦而进行的攻击行为 | 咒骂、毁坏物品、报复行为 | 因被忽视而对他人进行言语侮辱 |
| 社交攻击 | 通过间接方式伤害他人的情感或社会地位 | 冷暴力、背后议论、孤立他人 | 在朋友圈中散布谣言贬低某人 |
| 身体攻击 | 使用身体力量伤害他人 | 打架、推搡、踢打 | 在学校打架斗殴 |
| 语言攻击 | 通过言语伤害他人 | 辱骂、讽刺、嘲笑 | 当众羞辱他人 |
| 心理攻击 | 通过操控或操纵他人情感进行伤害 | 威胁、恐吓、控制 | 通过威胁让对方顺从自己 |
结语：
攻击性是一种复杂的心理现象，既可能源于内在情绪，也可能受外部环境影响。理解攻击性的来源和表现形式有助于更好地应对和管理相关行为，促进健康的人际关系和社会互动。在日常生活中，培养同理心、增强情绪调节能力，是减少攻击性行为的重要途径。