【什么是211工程】“211工程”是中国高等教育发展史上一项重要的战略决策，旨在提升一批重点高校的综合实力和国际竞争力。自1990年代启动以来，“211工程”对中国高等教育的发展产生了深远影响。
一、211工程简介
“211工程”全称为“面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科”，是中华人民共和国政府在1990年代初期启动的一项国家级教育发展战略。该工程的核心目标是通过集中资源支持部分高校和学科，使其在教学、科研、师资等方面达到国内领先水平，并逐步与国际接轨。
“211工程”不仅是对高校整体实力的认可，也是国家推动高等教育质量提升的重要手段。它标志着中国高等教育从数量扩张向质量提升的战略转型。
二、211工程的主要内容
| 项目 | 内容说明 |
| 建设目标 | 提升高校整体办学水平，打造一批具有国际影响力的高水平大学 |
| 建设范围 | 全国范围内选取约100所高校进行重点支持 |
| 建设重点 | 高水平学科建设、师资队伍建设、科研平台建设、国际化发展等 |
| 支持方式 | 国家财政拨款、政策扶持、资源配置倾斜等 |
| 建设周期 | 多阶段推进，持续多年实施 |
三、211工程的意义与影响
1. 提升高校竞争力：通过集中资源支持，使入选高校在教学、科研、社会服务等方面得到全面提升。
2. 促进学科发展：重点支持优势学科，推动学科交叉融合，形成特色鲜明的学科体系。
3. 优化教育资源配置：引导优质教育资源向重点高校集中，提高教育投入效率。
4. 增强国际影响力：推动高校参与国际学术交流与合作，提升中国高等教育的国际地位。
四、211工程与“双一流”建设的关系
随着高等教育发展的不断深入，2017年国家启动了“双一流”建设（即世界一流大学和一流学科建设），标志着“211工程”进入了一个新的发展阶段。尽管“双一流”建设在内涵上更加广泛和深入，但“211工程”仍然是其重要基础和支撑。
五、总结
“211工程”是中国高等教育发展历程中的重要里程碑，它不仅提升了高校的整体实力，也为国家培养了大批高素质人才。虽然“211工程”已逐渐被“双一流”建设所取代，但其历史意义和现实影响依然深远。
| 项目 | 内容 |
| 名称 | 211工程 |
| 启动时间 | 1990年代 |
| 目标 | 提升高校综合实力，建设高水平大学 |
| 范围 | 约100所高校 |
| 意义 | 推动高等教育质量提升，增强国际竞争力 |
如需了解具体哪些高校属于“211工程”，可参考教育部官方发布的名单。