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个别化教学组织形式道尔顿制的两条组织原则
个别化教学组织形式道尔顿制的两条组织原则
【个别化教学组织形式道尔顿制的两条组织原则】道尔顿制是20世纪初由美国教育家海伦·帕克赫斯特（Helen Parkhurst）提出的一种个别化教学
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