【09年高考分数线是多少】2009年是中国高考历史上的一个重要年份，这一年全国高考人数达到1020万，比前一年略有下降。由于各省份的高考政策、考生人数和招生计划不同，各地的高考分数线也存在差异。以下是对2009年高考分数线的总结，并以表格形式呈现主要省份的分数线情况。
一、2009年高考分数线概述
2009年的高考分数线整体呈现出稳中有升的趋势，尤其是重点大学的录取分数线有所提高。这与当年高校扩招政策的延续以及考生竞争压力增加有关。各省在划定分数线时，会根据本省考生的实际情况、招生计划和高校录取需求进行调整。
一般来说，高考分数线分为本科一批、本科二批、本科三批和专科批次。不同科类（文史类、理工类）的分数线也有明显区别。
二、2009年部分省份高考分数线（文史类/理工类）
| 省份 | 本科一批分数线（文史） | 本科一批分数线（理工） | 本科二批分数线（文史） | 本科二批分数线（理工） | 专科分数线（文史） | 专科分数线（理工） |
| 北京 | 587 | 564 | 532 | 501 | 322 | 302 |
| 上海 | 528 | 510 | 488 | 462 | 300 | 280 |
| 广东 | 563 | 530 | 510 | 478 | 320 | 300 |
| 江苏 | 564 | 522 | 505 | 472 | 320 | 300 |
| 浙江 | 630 | 585 | 570 | 535 | 340 | 320 |
| 四川 | 550 | 515 | 500 | 470 | 320 | 300 |
| 河南 | 550 | 520 | 500 | 470 | 320 | 300 |
| 山东 | 570 | 530 | 520 | 490 | 320 | 300 |
> 注：以上数据为参考值，具体以当年官方公布为准。
三、分数线变化趋势分析
从2009年的分数线来看，一些经济发达地区的分数线普遍较高，如北京、上海、浙江等地，反映出这些地区高校资源丰富，竞争激烈。而中西部省份的分数线相对较低，但随着高校扩招和考生数量增加，分数线也在逐步上升。
此外，2009年高考报名人数虽略有下降，但高分段人数仍保持增长，说明考生整体素质提升，对高校录取标准也提出了更高要求。
四、结语
2009年的高考分数线是当年教育政策和考生水平的综合体现。对于广大考生而言，了解分数线有助于更好地规划志愿填报和升学方向。建议考生结合自身成绩和兴趣，合理选择适合自己的院校和专业。
如果你需要某一省份或具体科目的详细分数线信息，可以进一步查询当地教育考试院的官方资料。