孤岂欲卿治经为博士邪古今异义（孤岂欲卿治经为博士邪）

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1、意思：我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。

2、拓展资料：原文：《孙权劝学》北宋 司马光初，权谓吕蒙曰：“卿5今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

3、权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

4、卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

5、”蒙乃始就学。

6、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

7、2、释义：最初，孙权对吕蒙说：“你现在手握权柄，不可以不读书。

8、”吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。

9、孙权说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。

10、如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。

11、”吕蒙才开始求学。

12、后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。

13、”吕蒙说：“士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟！”鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。

14、3、赏析：此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。

15、此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。

16、4、作者介绍：司马光（1019～1086），北宋时期著名政治家、史学家、文学家。

17、陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，字君实，号迂叟，世称涑水先生。

18、宋仁宗宝元元年（1038），中进士甲科。

19、宋英宗继位前任谏议大夫，宋神宗熙宁初拜翰林学士、御史中丞。

20、北宋熙宁三年（1070年），因反对王安石变法，出知永兴军。

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